Dizge 7-8 Yaş Dikkat Ve Işitsel Zekayı Geliştirme

11 adet olan kitapçıkların sıralaması ise şu şekildedir: ; İşitsel odaklanma 1: Dikkati işitsel bir uyaran üzerine odaklayabilme ve dinleme becerilerini geliştirmektedir. Aynı zamanda kitapta yer alan egzersizler sayesinde çocukların gelişim dönemine uygun olarak sayı, nesne, yer-Yön, geometrik şekil, renk kavramları pekiştiren kelime haznesi de artmaktadır. ; İşitsel bellek: Dikkatle dinleme, hatırlama, hafızayı güçlendirme, dinlediğini kaydetme ve depolama becerilerini geliştirmektedir. Kitapta yer alan egzersizler, çocukların odaklanma becerilerini arttırdığı gibi, bilişsel süreçlerini de aktive etmektedir.; İşitsel çağrışım: Sözcükler arasında anlamlı ilişkiler kurarak bağlantısal düşünme becerisini geliştirmektedir. Kitapta yer alan egzersizlerle hem genelden özele hem de özelden genele çıkarımlarda bulunan çocukların soyutlama ve muhakeme becerileri de desteklenmektedir. ; İşitsel sıralama: İlişki kurma, akıl yürütme, aktif dinleme ve dikkati sürdürme becerilerini geliştirmektedir. Kitapta yer alan egzersizlerle, çocukların art arda gelen olay dizisini, kendi özel sırasında hatırlama becerileri artmaktadır. ; İşitsel odaklanma 2: Bu kitap, işitsel uyarana odaklanıp dilin anlaşılması, doğru algılanıp değerlendirilmesi ile ilgili becerileri geliştirmektedir. Kitapta yer alan egzersizlerle, çocukların işitsel uyarana odaklanıp dikkatini sürdürebilme becerileri artmaktadır. ; İşitsel tamamlama: İşitsel bilgideki eksikliği, ipuçlarını kullanarak tamamlayabilme becerisini geliştirmektedir. Kitapta yer alan egzersizlerle üst düzey bilişsel fonksiyonlar daha işlevsel hale gelmektedir. ; İşitmatik bu kitap, işitsel olarak verilen matematik problemlerini dinleyip, dikkatini belli bir probleme yönlendirebilme ve problemi algılayıp, hafızada tutarak zihinden işlem yapabilme becerisini geliştirmektedir. ; İşitsel organizasyon: Bu kitap Dikkatin önemli bir fonksiyonunu harekete geçirerek, parça-Bütün ilişkisi kurma becerisini geliştirmektedir. Kitapta yer alan egzersizlerle, çocuğun dinlediği metinle ilgili ayrıntıları hafızasında tutarak, istenilen bilgiyi hatırlayabilme becerileri artmaktadır. ; Fonolojik farkındalık: Okuma-Yazma sürecinde önemli bir role sahip olan ve sözcüğü oluşturan ses birimlerini fark edebilme, ayırabilme ve ortak seslerden oluşan sözcükleri çözümleyebilme becerilerini geliştirmektedir. ; İşit-Oku-Bul: Çocukların işitsel olarak sunulan bilgiyi çözümleyerek, muhakeme ederek, soyutlama yaparak ve organize ederek anlamlandırma becerilerini geliştirmektedir. Bu kitapta yer alan egzersizlerle çocukların hem dinlediğini hem de okuduğunu anlama becerileri artmaktadır. ; Uygulayıcı el kitabı: Uygulayıcı tarafından kullanılacak olan bu kitapta, görselleri içeren kitapların yönergeleri ve onlara ait maddeler yer almaktadır. Sadece uygulayıcının (ebeveyn veya eğitimci) gördüğü ve çocuklar için ses kaynağı niteliği taşıyan bir el kitabıdır.;