Erken Çocukluk Döneminde Orman Okulu Etkinlikleri Doğadan Hayata - Selma Çakar

Psikolojik Danışman- Orman Okulu Uygulayıcısı: SELMA ÇAKAR

ÖNSÖZ

Dünya ve gökyüzü, ormanlar ve tarlalar, göller ve akarsular, dağ ve deniz

mükemmel eğitimcilerdir ve bazılarımıza kitaplardan öğrenebileceğimizden

daha fazla öğretir. " John Lubbock

10 Yaşına kadar ağaç tepelerine tırmanarak hayal kurmak, yıllanmış Çınar

ağacının kabuklarından kayıklar yapmak, ağacımın hemen dibinden geçen

küçük akar da kaydırmak ve engebeli tepelerde çimlerden kaymak en

keyif aldığım oyunlardı. 8 yaşında olmama rağmen ateş yakmayı ve bıçak

kullanmayı bilecek kadar doğa bana öğretmenlik yapmıştı. Günün sonunda

üstüme sinen Çınar yaprakları ve çimen kokusu ile huzurlu uyumak gibisi

de yoktu. Hele çamurla oynamak… Çocuk dünyamın vazgeçilmezlerindendi.

Bir kere dokunduğumda, neler neler yapmazdım ki… Çeşit çeşit tabaklar,

bardaklar, arabalar ve daha niceleri.

Günümüz çocukları, yaşamın hızı ve karmaşasında gerek imkânsızlıklar

gerekse eğitim sisteminin sonucu olarak doğa ile daha geç bağ kurmaktadırlar.

Hala toprağa ve çamura dokunmaktan korkan, bir ağaca tırmanamayan

çocuklar olduğunu biliyoruz. Bu kitabın amacı, çocukların olabildiği kadar

doğa ve doğal ortamlarla bağını güçlendirmek, sonsuz öğrenme kaynaklarına

sahip olan doğanın sunduklarını öğrenme ve öğretme süreçlerine katmak

ve edinilen deneyimleri kalıcı hale getirmektir. 32 haftalık olarak hazırlanan

bu kitaptaki etkinlikler, Mili Eğitim Bakanlığının Okul Öncesi Eğitim Programındaki

kazanımları ve göstergeleri ile bütünleştirilmiştir.

Etkinliklerin uygulanması noktasında uygulayıcı olarak adlandırdığımız

Orman Lideri veya öğretmenin, Orman Okulu Pedagojini bilmesi ve bu konuda

eğitim almış olması önemlidir. Bu nedenle kitabın ilk bölümünde Sınıf

Dışı Eğitim ve Orman Okulu hakkında bilgi verilmiştir.

Keyifli okumalar ve uygulamalar diliyorum.